Informationen für Eltern

Liebe Eltern, 

ihr legt einen Grundstein für die Entwicklung eurer Kinder und auch wie sie den Umgang mit Medien erfahren und erlernen. Eure Form der Medienerziehung ist damit wichtig und hierbei würden wir euch gern unterstützen! Denn oft ist es herausfordernd den Überblick bei der sich so schnell wandelnden Medienwelt zu behalten und auf dem neuesten Stand zu bleiben. Es fehlt an Zeit und Ressourcen und manchmal auch an Lust. Aber Medienerziehung darf Spaß machen und das Erkunden von Medienwelten gemeinsam mit den Kindern kann die ganze Familie bereichern.

Mit dem #DigitalCheckNRW unterstützen wir euch, eure eigene Medienkompetenz zu stärken und geben euch Informationen und Materialien. So schafft ihr es euren Kindern einen digitalen Schutzraum zu ermöglichen und sie aber auch auf die Medienwelt vorzubereiten, damit sie sich zu informierten und befähigten Persönlichkeiten entwickeln. Ziel ist es die Medienkompetenz der gesamten Familie zu fördern.

Wir laden euch ein, unsere Website www.digitalcheck.nrw zu erkunden und unseren kostenlosen Online-Selbsttest zu machen. 

Euer #DigitalCheckNRW-Team

• Gemeinsam in der Medienerziehung: Eltern stärken
• Was können Eltern tun?
• Artikel
• Erklärvideos
• Magazin
• Infoflyer
• Links und Empfehlungen

„Mama, darf ich MarioKart spielen?“ „Papa, ich will auch ein Handy. Alle meine Freunde sind schon online.“ „Dreißig Minuten, aber dann ist Schluss.“ 

Solche oder ähnliche Gespräche führen Eltern mit ihren Kindern, wenn sie ein bestimmtes Alter erreicht haben. Sobald der Wunsch nach Mediennutzung bei Kindern aufkommt, werden Eltern oft unsicher, was zu tun ist und wie sie sich dazu am besten verhalten sollen. Sie sind zwischen dem Wunsch nach Schutz des Kindes und seinen Bedürfnissen hin- und hergerissen. 

Kinder- und Jugendwelten sind heute stark digital geprägt. Und umgekehrt: Digitalisierte Welten sind auch Kinder- und Jugendwelten. Online und offline sind miteinander verwoben und nicht mehr trennbar voneinander. Daher sind Eltern mehr denn je gefordert, sich mit der Mediennutzung der Kinder zu beschäftigen. 

Und zwar von Anfang an: Schon im Babyalter erleben Kinder den Umgang mit Medien. Sie beobachten, wie ihre Eltern mit dem Smartphone agieren, wie oft das Tablet oder der Fernseher genutzt werden. In jungen Jahren imitieren die Kinder lediglich das Verhalten in ihrem Umfeld und erleben Medien so, wie ihre Eltern den Zugang und Umgang ermöglichen. So machen sie eigene Medienerfahrungen, konsumieren erste Videos, identifizieren sich mit Medienheld*innen und spielen das Gesehene nach. Insbesondere im jüngeren Kindesalter haben Eltern noch viel Einfluss: Da muss die Medienerziehung bereits beginnen! So wie Kinder eine gesunde Lebensweise und Ernährung erlernen und im Straßenverkehr klarkommen müssen, braucht auch der Umgang mit Medien Übung, Begleitung und manchmal das Eingreifen der Eltern. Das alles ist Teil des kindlichen Aufwachsens und Erkundens ihrer Lebenswelt. 

Medienerziehung ist auch Beziehungsarbeit, denn je älter die Kinder werden, desto wichtiger wird es, dass sie die Eltern als Vertrauenspersonen zu Rate ziehen, wenn ihnen im Internet oder auf Social Media Dinge begegnen, die sie überfordern, belasten oder Scham erzeugen. 

In etwa ab der Grundschule wird das Thema Smartphone für Familien wichtiger – je nachdem, wie das Umfeld der Kinder damit umgeht. Spätestens dann und besser davor müssen sich Eltern mit dem Thema auseinandersetzen und eine klare Haltung entwickeln. Ab wann wollen sie dem Kind ein Smartphone zur Verfügung stellen? Welche Regeln gehen damit einher? Welche Apps und Funktionen darf das Kind nutzen? Hier gilt es, sich nicht erst auf den letzten Drücker zu informieren und gemeinsam mit den Kindern gute Regeln aufzustellen. (Siehe unsere Artikel: “Das erste Smartphone deines Kindes - Bist du bereit?”) 

Der Einfluss der Eltern auf die jugendliche Mediennutzung wird mit zunehmendem Alter der Kinder immer schwieriger und die Erziehung wandelt sich zur Begleitung. Doch Jugendliche sehnen sich nach dem Interesse der Eltern, wenn es z. B. um die eigene Mediennutzung geht, denn sie ist ein wichtiger Teil ihres Lebens. 

Wer als Eltern stetige Neugierde und Offenheit gegenüber der jugendlichen Mediennutzung zeigt, bleibt upto-date und baut zudem eine Beziehung zu seinen Kindern auf, die dann wissen: „Wenn mir etwas im Internet begegnet, kann ich das mit meinen Eltern teilen.“

Ziel von Medienerziehung ist, dass sich Kinder und Jugendliche zu informierten und (auch digital) selbstbestimmten, mündigen Persönlichkeiten entwickeln, die sich und ihre Mediennutzung regulieren und Medien für sich und ihre Bedürfnisse kritisch, kreativ und konstruktiv nutzen können. Dies bereitet die junge Generation auch auf die Berufswelt und alle möglichen Alltagssituationen vor, die immer mehr von sich rasant weiterentwickelnder Technologie geprägt sind. 

Mit diesen Herausforderungen bist du als Elternteil früher oder später vermutlich konfrontiert: 

Hier gibt es noch mehr Videos zu verschiedenen Themen. 

Hier kannst du das Magazin lesen und herunterladen.

Ab März 2026 als Druckversion bei uns erhältlich.